方略社會專家參加云南農村學前教育研討會
已瀏覽：584 次
為了開展農村邊遠地區早教試點工程，探索農村人口稀少地區基于社區的持續性早教模式，2017年7月12-18日，四川方略的專家跟隨世界銀行考察團，來到了風花雪月氣候怡人的大理。世行貸款云南學前教育項目有3個子項目設在大理的巍山縣、洱源縣和漾濞縣？疾靾F此行一方面檢查項目的實施進展，另一方面考察巍山農村幼兒班的選點并探討實施的方案和運作模式。
我們隨同世行團考察了位于巍山縣城的文化幼兒園和文獻幼兒園，這是當地兩所一級一等幼兒園，校舍建設體現了古城風格、以校園環境蘊含民族元素、以保教活動滲透民俗文化，把巍山的民族風情、工藝扎染、風味小吃和職業體驗引入了幼兒課堂。然而，我們知道云南省在兒童接受學前教育、學前教育質量和學前教育資金方面有著明顯的城鄉差距，云南農村特別是山區農村的孩子和城區的孩子相比，有著很大的差別。農村的適齡幼兒有的無幼兒園可上，有的因家庭貧困沒有條件上幼兒園，太多的孩子錯失了接受學前教育的機會。
我們隨同世行團考察了位于巍山縣城的文化幼兒園和文獻幼兒園，這是當地兩所一級一等幼兒園，校舍建設體現了古城風格、以校園環境蘊含民族元素、以保教活動滲透民俗文化，把巍山的民族風情、工藝扎染、風味小吃和職業體驗引入了幼兒課堂。然而，我們知道云南省在兒童接受學前教育、學前教育質量和學前教育資金方面有著明顯的城鄉差距，云南農村特別是山區農村的孩子和城區的孩子相比，有著很大的差別。農村的適齡幼兒有的無幼兒園可上，有的因家庭貧困沒有條件上幼兒園，太多的孩子錯失了接受學前教育的機會。
世行貸款項目的目標不僅是提高云南學前教育的覆蓋率和質量，更是傾向于提高農村地區學前教育的覆蓋率和質量，探討適用于邊遠農村和山區的學前教育服務模式。為此，我們跟隨世行團考察了2個待建和在建的鄉鎮幼兒園，這兩個幼兒園建成后，可以多接納周邊社區600多個孩子入園，而且在硬件和軟件配置方面得到根本的提高。有世行的項目和國際理念的引導，有各級教育部門的支持和關心，有所有關心邊遠農村地區孩子的社會力量的積極努力，農村幼兒班的未來可期！
